+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Реферат на тему Система образования РФ - понятия функции

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
Тема:
Система образования РФ - понятия функции
Тип:
Реферат
Объем:
15 с.
Дата:
05.04.2016
Идентификатор:
idr_1909__0013741
ЦЕНА:
225 руб.

203
руб.
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Просто нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите, пожалуйста).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.
 

Система образования РФ - понятия функции - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, реферат, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете заказать реферат Система образования РФ - понятия функции у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать реферат Система образования РФ - понятия функции по предмету УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить реферат Система образования РФ - понятия функции (предмет - УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ) - пишите.

Фрагмент работы:





Содержание


Введение 3
1. Система образования в РФ: общая характеристика и элементы 5
2. Функции системы образования в РФ 10
Заключение 13
Список используемой литературы 15

Введение

В данной работе рассматривается тема «Система образования РФ. Понятия, функции».
Образование – это целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства. Таково понимание образования, записанное в Законе об образовании РФ.
Система образования – совокупность образовательных программ и стандартов, сеть образовательных учреждений и органов управления, а также комплекс принципов, определяющих функционирование системы.
Образование в России осуществляется в соответствии с законодательством РФ и нормами международного права. Основным документом, регламентирующим образовательные процессы в нашей стране, является закон РФ «Об образовании», принятый в 1992 году с последующими изменениями.
Развитие системы образования отражает социально-экономические задачи развития общества, характеризуется рядом национальных черт, политическим строем, и носит всегда конкретно-исторический характер.
Новая ситуация в России приводит к новым требованиям к личности будущего члена общества, его общеобразовательной и профессиональной подготовке. В этом проявляется роль и место системы образования в жизни конкретного человека, семьи, общества. И потому эта система не может развиваться, не обновляя свою деятельность в новых социокультурных условиях. Соответственно, актуальность темы работы не вызывает сомнений.
Цель работы – дать характеристику системы образования РФ.
Объект исследования – система образования РФ.
Задачи исследования вытекают из поставленной цели:
– рассмотреть систему образования РФ – ее структуру и элементы;
– проанализировать функции системы образования в РФ.
Законом РФ «Об образовании» определены следующие виды образовательных учреждений:
– Дошкольное образовательное учреждение: ясли, детский сад;
– Общеобразовательное учреждение ( начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования): школы, лицеи, гимназии;.
– Учреждения начального профессионального (училища), среднего профессионального (техникумы, колледжи), высшего профессионального (институты, академии, университеты) и послевузовского профессионального (аспирантура, докторантура) образования;
– Специальные (коррекционные) учреждения для обучения детей с отклонениями в развитии: школы для слабовидящих, глухих и др.;
– Учреждения дополнительного образования детей: музыкальные, художественные школы, центры, клубы, курсы;
– Учреждения дополнительного образования для взрослых;
– Учреждения для детей-сирот, оставшихся без попечения родителей: интернаты, детские дома;
– Другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс: курсы, институты повышения квалификации, переподготовки и т.д.
Система образования включает в себя следующее: министерство образования и науки РФ, краевые и областные управления образованием (министерства, комитеты, департаменты), городские органы управления, районные отделы образования, образовательные учреждения различных типов и видов. Деятельность государственных и муниципальных образовательных учреждений регулируется типовыми положениями, утверждаемыми Правительством РФ, и разрабатываемыми на их основе уставами этих образовательных учреждений.
Граждане могут использовать различные формы получения образования: очную, очно-заочную (вечерню), заочную, в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования.
Рассмотрим подробнее систему образования РФ.

1. Система образования в РФ: общая характеристика и элементы

Система образования – это совокупность взаимодействующих преемственных обра