+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Контрольная работа на тему Контрольная работа 180117-03

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Тема:
Контрольная работа 180117-03
Тип:
Контрольная работа
Объем:
26 с.
Дата:
23.01.2018
Идентификатор:
idr_1909__0012536
ЦЕНА:
390 руб.

273
руб.
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Просто нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите, пожалуйста).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.
 

Контрольная работа 180117-03 - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете заказать контрольную Контрольная работа 180117-03 у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать контрольную Контрольная работа 180117-03 по предмету ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить контрольную Контрольная работа 180117-03 (предмет - ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ) - пишите.

Фрагмент работы:





Содержание


Задание 1. Укажите основные меры предупреждения ошибок при обучении двигательным действиям 3
Задание 2. Укажите пути и последовательность исправления ошибок при обучении двигательным действиям: 4
Задание 3 представляет собой выполнение задания, оформленного в виде письменного изложения программы развития одной из форм проявления физического качества (по выбору) у детей школьного возраста. 5
Задание 4. Решить проблемную ситуацию. В период возрастного созревания у современных подростков наблюдается особенно большой прирост массы тела. У малоподвижных детей значительно увеличиваются жировые отложения, что имеет далеко идущие негативные последствия. 8
Задание 5. Заполните таблицу «Структура урока физической культуры». 11
Задание 6. Разработайте план-конспект занятия по ФК и С. 13
Тема урока: Баскетбол 13
Задание 7. Заполните таблицу «Классификация занятий неурочного типа». 20
Задание 8. Заполните таблицу «Виды планирования, сроки и перечень документов» 21
Задание 9. Заполните таблицу «Виды, сроки и содержание контроля» 22
Список литературы 25
Задание 1. Укажите основные меры предупреждения ошибок при обучении двигательным действиям

1) Соблюдение закономерностей формирования двигательных навыков, принципов дидактики и управления при планировании и осуществлении процесса обучения двигательным действиям. В частности, не следует одновременно или последовательно без перерыва обучать двигательным действиям со сходными подготовительными фазами.
2) Подбор средств, методов и приемов решения частных учебных задач в строгом соответствии с этапом процесса обучения. Учебные задания должны требовать от занимающихся доступных усилий для их решения.
3)Обеспечение надежной страховки, убеждающей занимающихся в безопасности выполняемого упражнения.
4) Заблаговременное предупреждение о возможных ошибках при выполнении движений, определение их причины и путей их предупреждения.
5) Применение словесного отчета занимающихся о своих движениях и действиях.
6) Создание обстановки неотвратимости проверки и оценивания результатов учебного труда на протяжении всего процесса обучения, на каждом занятии. Важно сочетать при этом самооценку ученика с оцениванием его действий преподавателем.

Задание 2. Укажите пути и последовательность исправления ошибок при обучении двигательным действиям:

1) Разъяснить, повторить, нарисовать, показать, продемонстрировать наглядные пособия
2) Выявить какого качества недостает