Реферат на тему Модели личности менеджера

Содержание


Введение 3
1. Характеристики модели личности менеджера 4
2. Проектирование оптимальной модели менеджера 13
Заключение 18
Список используемой литературы 18

Введение

С развитием рыночной экономики, в частности в нашей стране, термины «менеджмент» и «менеджер», быстро и прочно вошли в нашу жизнь и в наш словарный обиход, заменив такие термины, как «управление», «управленческая деятельность», «руководитель», «директор». Хотя все эти слова являются синонимами по отношению друг к другу, термин «управление» имеет более широкий смысл. Вообще, «управление» – это воздействие управляющей системы (субъекта управления) на управляемую систему (объект управления) с целью перевода управляемой системы в требуемое состояние. В частности, в роли субъекта управления выступает менеджер.
В обязанности менеджера входят определение цели и выбор средств ее достижения, установление приоритета задач в работе предприятия и прогнозирование возможных последствий их решений. Он отвечает за разработку стратегии развития организации, анализ и прогноз динамики ситуации как на самом предприятии, так и за его пределами. Он должен предвидеть события, проявлять гибкость в планировании.
    Одна из главных задач менеджера заключается в эффективной организации работы его подчиненных. Искусство руководителя проявляется не только в координировании, налаживании коммуникаций и направлении работы подчиненных, но и в умении делегировать им полномочия и ответственность, предоставлять право высказывать и отстаивать собственное мнение, сохраняя за собой функцию контроля.
Целью работы является исследование моделей личности менеджера.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
Рассмотреть характеристику модели личности менеджера;
Рассмотреть процесс проектирование оптимальной модели менеджера.
1. Характеристики модели личности менеджера

В процессе управления менеджерам приходится решать задачи поведенческого характера – неудовлетворенности трудом, регулирования межличностных интересов, сохранения постоянного состава персонала, проводить воспитательную работу. В связи с этим менеджер кроме профессионализма и компетентности должен обладать знаниями закономерности развития личности и коммуникаций, навыками их использования в межличностном общении.
В социологии и психологии личность определяется как совокупность качеств человека, приобретаемых им в социокультурной и производственной средах в процессе совместной деятельности и общения. Систематизированная совокупность качеств человека, определяющих личность, слагается тремя подструктурами – биологической, психологической и социальной.
К биологической подструктуре личности менеджера относят возрастно-половые свойства, особенности конституции человека, тип высшей нервной деятельности и задатки. Психологическая подструктура личности охватывает такие образования психики, как тип темперамента, способности и характер. Социальная подструктура личности – это направленность личности (как ее стержневое качество) и все виды опыта человека (сенсорный, ментальный и социальный).
Возрастные особенности организма человека включаются в биологическую подструктуру личности менеджера. Существуют три понятия возраста – биологический, психологический и социальный. Совпадение биологического (анатомо-физиологического) возраста с хронологическим (паспортным) свидетельствует о нормальном развитии человека; ускоренное физическое развитие в литературе принято называть акселерацией; замедление темпов развития – ретардацией. Такие же соотношения темпов развития можно наблюдать в психологической и социальной подструктурах личности человека. Психологи описывают критические периоды в развитии личности, когда чувствительность организма к факторам среды не просто повышается, а становится более избирательной. Это своего рода «зоны наибольшего риска», т. е. момент перехода на более высокий уровень развития, что необходимо учитывать для оптимизации профессиональной деятельности менеджера. Это обстоятельство имеет существенное значение, поскольку глобализация экономики, затронувшая и российскую экономику, заставляет рассматривать проблему управления организацией еще и под углом зрения изменения условий поведения менеджера. В этом аспекте следует обсуждать и факторы функционирования менеджера, которые изменяются в силу следующих причин: во– первых, трансформация действия «модели пяти сил», когда конкуренты могут стать партнерами, заменители товара не вступают в противоречия и т. д., во-вторых, с одной стороны, усложнение управления хозяйственным риском, поскольку становится необходимым учитывать более обширное пространство в окружающей организацию социально-экономической и информационной среде, а с другой стороны – снижение неопределенности в получении достоверной информации о деятельности организаций-партнеров.
Появляется возможность принимать в типовых (мног