Предмет: "Социально-педагогическое консультирование детей и подростков группы риска"
Кейс 2
Вариант 2
Содержание
Ситуация 1 3
Ситуация 2 4
Ситуация 3 5
Ситуация 4 6
Список используемой литературы 9
Вопросы и задания к ситуациям:
1. Проанализируйте предложенную ситуацию.
2. В чем вы видите причину сложившейся ситуации?
3. Возможно ли, на Ваш взгляд, восстановление кровной семьи? Обоснуйте Ваш ответ.
4. Как соблюдаются права детей в Вашем городе, районе, регионе?
5. Разработайте план психологической помощи детям в каждой конкретной ситуации.
Ситуация 1
Настя, 10 лет, поступила в детский дом в августе 2011 года. Отец девочки лишен родительских прав и в настоящее время признан безвестно отсутствующим. В июле 2011 года мать девочки трагически погибла. После ее смерти, в течение месяца, девочка проживала в семье дяди, родного брата матери. Других родственников девочка не имеет. С дядей у нее сформированы тесные родственные взаимоотношения. Он очень любит племянницу и хотел бы в дальнейшем заниматься ее воспитанием. Дядя Насти поддерживает тесную связь с администрацией детского дома и педагогами. Переживает за девочку, старается навещать ее чаще.
В характеристике, от специалистов из администрации сельского поселения, где проживает родной дядя девочки, отмечено, что он состоит в гражданском браке и имеет с гражданской женой одного общего ребенка. Отношения с гражданской женой положительные, но она против того, чтобы Настя жила в их семье. В характеристике так же указано, что он дважды имел условный срок наказания за разбой. Но, в данный момент, характеризуется с положительной стороны: устроился на постоянную работу, трудолюбивый, исполнительный.
Ответ:
В данной ситуации восстановление с кровной семьей невозможно, так как мать мертва, отец лишен родительских прав. Взаимоотношения с дядей