Содержание
Введение 3
1. Спор и его виды 4
2. Слагаемые спора 10
3. Техника убеждения в споре 11
Заключение 16
Список литературы 17
Введение
Бытует мнение, что в споре рождается истина… Но, к сожалению, самым частым результатом спора является то, что каждый из спорящих остается при своем мнении. И это в лучшем случае. В споре ради истины приводятся только рациональные доводы в пользу противоположных точек зрения, формулировка компромиссного решения возможна при оценке силы аргументации. В споре ради убеждения, чтобы побудить оппонента к определенным действиям, используются эмоциональные доводы (через обращение к потребностям оппонента). Чаще же всего, спор порождает конфликты, агрессию и непонимание.
Цивилизованно спорить можно научиться. Тогда полемика, из столкновения и борьбы различных мнений, превратиться в обсуждение проблем, вызванное стремлением как можно глубже разобраться в обсуждаемых вопросах. И найти, при этом, оптимальное для спорящих сторон решение.
Умение корректно отстаивать собственные интересы, жизненно важные потребности и основные принципы сильно облегчит вам жизнь. А то, что вы сможете соизмерять их с чужими потребностями и ценностями, позволит находить в споре решение, сохраняя, а порой и укрепляя отношения. Разрешение споров, эффективное и корректное – навык, который пригодиться в любой области жизни, начиная от семьи и заканчивая решением серьезных деловых вопросов.
Цель работы: исследовать спор как метод убеждения.
Задачи:
рассмотреть понятие спор и его виды
выявить слагаемые спора
рассмотреть технику убеждения в споре.
Рассмотрим подробнее спор как метод убеждения.
1. Спор и его виды
Спор – это противостояние доказательств, утверждающих разные позиции или мнения по одному вопросу.
Спор отличается от диалога тем, что участники осознают и признают столкновение мнений. Без личной воли участников, спора не состоится [2].
Спор является древнейшей формой диалога, в ходе которого каждая из сторон стремится убедить другую в обоснованности и истинности своей позиции, точки зрения или мнения по обсуждаемому вопросу, когда не существует единого мнения по его решению. Искусство ведения спора, названное эристикой, сформировалось в Древней Греции и представляло собой набор полезных рекомендаций, советов и приемов, с помощью которых можно было бы убедить оппонента и слушателей в истинности или справедливости своего мнения по спорному вопросу. В качестве средств убеждения использовались не только фактические и логические доводы, но и психологические, нравственные, политические, ораторские и иные приемы и способы воздействия. В связи с этим первоначально эристика развивалась в теснейшем контакте с риторикой, как искусством убеждения и ораторского мастерства.
Вначале эристика и риторика рассматривали спор, как способ поиска истины путем столкновения различных мнений и выявления тех из них, которые в наибольшей мере соответствуют действительности. В дальнейшем под влиянием софистов эристика и практическая риторика превратили спор в средство достижения победы над оппонентом любой ценой. В этих целях использовались не только софизмы, различные психологические уловки, но и недопустимые с нравственной точки зрения приемы ведения спора [4].
Против софистической риторики и превращения спора в средство достижения победы над оппонентом любой ценой решительно выступил Сократ. Он не только возродил прежнее представление о споре как способе поиска истины, но и разработал систематический метод его ведения с помощью последовательно поставленных вопросов, который впоследствии стали называтьдиалектическим спором.В дальнейшем эта традиция была воспринята и развита гуманистами эпохи Возрождения, а в наше время она находит свое применение в специальных формах научного спора – дискуссии и диспуте, а также в полемике по актуальным социальным, политическим и нравственным вопросам.
Что каса