+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Курсовая на тему Проект управления школой танцев топ-дэнс

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
Тема:
Проект управления школой танцев топ-дэнс
Тип:
Курсовая
Объем:
27 с.
Дата:
28.09.2010
Идентификатор:
idr_1909__0008358
ЦЕНА:
405 руб.

365
руб.
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Просто нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите, пожалуйста).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.
 

Проект управления школой танцев топ-дэнс - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, курсовую, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете заказать курсовую Проект управления школой танцев топ-дэнс у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать курсовую Проект управления школой танцев топ-дэнс по предмету ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить курсовую Проект управления школой танцев топ-дэнс (предмет - ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА) - пишите.

Фрагмент работы:





Содержание


Введение 3
Глава 1. Планирование 4
1.1. Стратегическое планирование 4
1.2. Краткосрочное планирование 6
Глава 2. Постороение организации 9
2.1. Организационная структура 9
2.2. Организационная культура 11
Глава 3. Координация 16
Глава 4. Стимулирование и мотивация: экономические и неэкономические стимулы. Теория мотивации 18
Глава 5. Контроль 24
Заключение 26
Список используемой литературы 27

Введение

В данной работе рассматривается тема «Проект управления школой танцев «Топ-дэнс».
Актуальность работы связана с тем, что проект – является практической основой для деятельности только появившегося предприятия. Причем интерес к работе определяет то, что теоретических выкладок практически нет, а необходимо каждый из пунктов (определяющих систему управления предприятия) рассмотреть с точки применения на практике и с учетом особенности специфики предприятия – предложения населению услуг по обучению искусству танца (разных стилей).
Целью работы является: поэтапная разработка проекта управления школой танцев (причем созданной «с нуля», пока не зарекомендовавшей себя на рынке данного и вида услуг, и, что важно, не обладающая серьезным финансовым бюджетом – что добавляет своих трудностей в планировании).
Задачами курсовой работы означены следующие:
– определение мисси школы танцев «Топ-дэнс»;
– выявление направлений стратегического и особенно краткосрочного планирования;
– рассмотрение наилучшей организационной структуры школы танцев;
– исследование организации координирования деятельности школы «Топ-дэнс»;
– исследование процесса формирования и основных положений организационной культуры школы;
– выявление и предложение правил контроля деятельности школы танцев «Топ-дэнс».
Предметом работы является: управление школой танцев «Топ-дэнс».
Глава 1. Планирование

1.1. Стратегическое планирование


Миссия.
Общая: социально – экономическое и культурное развитие населения г. Пензы, путем привлечения их к занятиям танцам, обеспечивающим гармоничное развитие и оздоровление.
Преимущественно стратегия направлена на привлечение молодежи.
Положительные стороны данного направления для города:
– согласно статистике увеличивается рост преступности и наркомании в городе именно среди этой категории населения. Причем, согласно исследованиям, происходит это во многом от незанятости, массы свободного времени. Занятие в школе танцев явно отвлечет от этого.
– для молодежи – прибавит популярности среди сверстников (умение двигаться на танцполе предполагает это); даст хорошую физическую подготовку (и следовательно – пластичность и красивую фигуру, что также крайне важно в этой возрастной категории).
Для школы:
– определенный возрастной сегмент обучающихся дает возможность участвовать в различных конкурсах танцев (тем самым повышая свою конкурентоспособность – при положительных результатах).
Частная:
– для клиентов: поможем за короткий срок взрослым и детям научиться владеть своим телом, снять стресс и устлалось, познакомиться с новыми людьми, быть здоровым и жизнерадостным.
– собственникам – максимально полный и быстрый возврат денежных средств, выплаты из прибыли, предоставление скидок.
– персонал – достойная заработная плата, интересная работа и хорошие условия труда, карьерный рост.
– партнеры – обоюдное развитие за счет тесного сотрудничества.
– органы местного самоуправления – создание новых рабочих мест, привлечение молодежи к здоровому образу жизни, пополнение местного бюджета.
Стратегия функционирования: предполагается стратегия концентрации – т.е. фокусирования – мы будем давать узкое определение своей деятельности, в большей степени направленное на определенную группу населения (молодежь). Было выявлено, что школ танцев в г. Пенза – много, но непосредственно предлагающих узкую специализацию – практически нет.
Предполагаем, что данная стратегия обозначит нас, как фирму, стремящуюся к высокой доле рынка в четко определенной нише.
Лидерство в минимизации затрат: Лидерство мы будем обеспечивать позиционированием себя, именно как школы танцев для молодежи (с учетом знания её психологии и суб.культур, т.е. даже оформление помещений школы планируется «в молодежном стиле»; рекламная компания – также, с учетом выбранного сегмента предполагаемых потребителей).
Минимизировать затраты будем следующим образом:
– для оформления здания приглашен художник, креативный, показавший уже интересные «работы», но…молодой и пока малоизвестный (поэтому стоимость его работ оценена относительно невысоко);
– для оформления двух «классов» мы планируем следующее: предложить через Интернет акцию: конкурс граффити. Во-первых, для участников – будут легальные «площадки» для их творчества; во-вторых – материалы (краски – за счет школы); в-третьих – определенная известность и соревновательность; для школы – практически не затратное оформление двух помещений; PR и рекламный ход (также с минимальными затратами).
Продвижение на рынке (учитывая небольшой бюджет) также планируется минимизировать: так, например, распространена практика волонтерства (нами было отмечено удачное использование её конкурентами) – можно привлечь расклейщиков рекламных объявлений, распространителей приглашений в школу… «бесплатно» (т.е. предложив им взамен выгодные условия посещения школы (например, значительные скидки в оплате); в большей степени будем использовать Интернет-рекламу (по опросам, жители города всё больше стали пользоваться данными сети Интернет). Привлекать стороннюю организацию – не будем, в отд