Реферат на тему Современные школы в политологии

Содержание


Введение 3
§ 1. Политическая наука XX столетия: общий обзор 6
§ 2. Национальные политологические школы и направления их исследований 10
2.1. Американская школа 10
2.2. Английская школа 11
2.3. Немецкая школа 12
2.4. Французская школа 13
2.5. Итальянская школа 14
2.6. Польская школа 17
2.7. Российская политическая школа 18
Заключение 20
Список используемой литературы 22
Приложение. Основные школы современной зарубежной политологии 24


Введение

В данной работе рассматривается тема "Современные школы в политологии".
Одно из характерных явлений XX века - резкое возрастание роли политики, ее влияния на экономику, идеологию, культуру. Объективно это вызывается усложнением общественных структур, их интернационализацией, усилением социальной и политической активности народных масс и др. В связи с этим в XX веке резко увеличился объем исследовательских работ в области политики, произошло становление политологии как самостоятельной науки.
С первой четверти XX в. начинается современный, продолжающийся и поныне, этап развития политической науки. Теперь ее развитие идет на основе все более усложняющихся политических связей, дальнейшей политизации социальной жизни в целом, на фоне развития всего обществознания, способствующего постоянному обогащению методов политических исследований. Неуклонное усложнение социального мира привело некоторых теоретиков к идее о том, что "политическая теория современности должна сфокусировать внимание на фрагментированности общества". Мир стал еще более политизированным, а число субдисциплин, изучающих грани политического, стало неуклонно расти, демонстрируя громадное разнообразие специализированных исследований, методов и приемов анализа политики. Расширение областей, подвергающихся специализированным и систематическим исследованиям, привело Г. Лассуэлла в 1951 г. к мысли о необходимости введения термина "политические науки" (political science).
Развитие современной политической мысли представляет собой широкий спектр идей и методологий. Рассматривая основные направления развития политической мысли, следует иметь и представление об основных политологических национальных школах, обеспечивающих это развитие.
Цель работы - анализ современных школ в политологии.
Объект исследования - современные школы в политологии.
Предмет исследования - развитие политической науки в рамках национальных политологических школ, направления исследований современных школ политологии, основные представители школ и их деятельность.
Задачи исследования вытекают из поставленной цели:
- дать общий обзор развития политической науки в XX столетии;
- рассмотреть национальные политологические школы и направления их исследований.
Актуальность темы данной работы не вызывает сомнений, поскольку в современной политике не разобраться, если не приобрести достаточного представления о политической идеологии. Составляющие ее разнообразные политические школы и концепции в последнее десятилетие благодаря развитию коммуникаций легче и шире, чем прежде, распространяются, овладевают массами и становятся политической силой, определяя ориентиры и способы действия власти.
Основной вклад в развитие современной политической науки внесли западные теоретики: Т. Парсонс, Д. Истон, Р. Дарендорф, М. Дюверже, Р. Даль, Б. Мур, Э. Дауне, Ч. Линдблом, Г. Алмонд, С. Верба, Э. Кэмпбелл и др. Современная политическая наука - авторитетнейшая академическая дисциплина; соответствующие курсы читаются во всех сколько-нибудь крупных университетах мира. В мире действует Международная ассоциация политологов (IPSA), систематически проводятся научные конференции, симпозиумы. Мнение профессиональных политологов-аналитиков является постоянным компонентом разработки и принятия важнейших решений в национальных государствах и в международных организациях.
Увеличение многообразия стран и проблем привело к умножению разнообразия политических идей и концепций. Вместе с тем благодаря успехам политических коммуникаций обмен такими идеями и концепциями стал более широким и интенсивным, что способствует идейно-политической интеграции и возвышению общих для большинства стран важнейших направлений политической мысли.
Охватить все эти изменения нет никакой возможности. Речь пойдет только о нескольких важнейших направлениях и сведется к характеристике лишь того, без чего не обойтись для постижения современной политики. Нужно отметить, что тема национальных политических школ довольно скудно освещена в отечественной научной литературе. Лишь в двух учебниках по Политологии из нескольких десятков уделяется внимание данной теме. Это Мальцев В.А. Основы политологии и Тавадов Г.Т. Политология. Отдельные моменты освещаются в учебниках по Истории политических и правовых учений.
Среди основных школ современной зарубежной политологии можно выделить англо-американскую, французскую, немецкую, польскую.
Представители англо-американской школы: С. Липсет, К. Райт, С.Ф. Хантингтон, Г. Моргентау, Дж. Сартари, Р. Дарендорф. Они занимаются разработкой проблем политической модернизации, стабильности, политических конфликтов, внешней политики.
Представители французской школы: М. Дюверже, Ж. Бурдо, М. Крозье, Р. Арон. В сфере их интересов проблемы типологии политических режимов, легитимности, партийно-политической инфраструктуры.
Представители немецкой школы: Г. Майер, И. Фетчер. Основнфе направления, рассматриваемые в рамках немецкой школы: сравнительный анализ политических систем, проблемы функционирования гражданского общества и правового государства.
Представители польской школы: Е. Вятр, Т. Бодио, А. Боднар, К. Опалэк, Ф. Рышка. В рамках польской школы политологии проводятся концептуальные исследования политической жизни общества, главных направлений демократизации политической системы.
Итак, современное состояние политологии характеризуется огромным разбросом мнений и воззрений. Рассмотрим подробнее современные школы в политологии.

§ 1. Политическая наука XX столетия: общий обзор

Развитие политической науки конца XIX - начала XX в. связано с именами таких крупных представителей европейской политической традиции, как М. Вебер, Г. Моска, В. Парето, Р. Михельс и др. Здесь, прежде всего, следует выделить М. Вебера, который рассматривал политические явления как особые реальности, имеющие собственную логику развития и соответственно собственную историю. Его определениями политики, государства, власти, методологией исследования бюрократии до сих пор оперируют многие политологи.
Вслед за М. Вебером и другие ученые выдвинули собственные теории политического развития. Так, Парето, Моска и Михельс пришли к выводу, что любая система политического правления, независимо от ее формально-юридического или идеологического характера, является по существу олигархической или элитарной. Здесь особо следует отметить теорию элит, сформированную Г. Моской в работах "Теория правления и парламентское правление" (1884 г.) и "Основы политической науки". Последователями этой теории были В. Паретто, а также Р. Михельс, которые разработали теории циркуляции элит и "железного закона" олигархии, согласно которым политические реальности во всех политических системах определяются соперничеством, конкуренцией и соответственно сменой у власти различных группировок элит.
В конце XIX - начале XX вв. были заложены основы политологических концепций и теорий, получивших дальнейшее развитие в течение XX в. Кроме указанных следует назвать еще Э. Дюркгейма, Дж. Брайса, А. Беитян и др. Заметный вклад в разработку важнейших категорий и концепций политической науки внесли такие ее представители Германии, как М. Хасбах, К. Шмитт и др.;