Курсовая работа на тему Методология социального прогнозирования

Тема 2: «Методология социального прогнозирования»

Содержание


Введение 3
1. Теоретико-методологические аспекты социального прогнозирования 5
1.1. Понятие и сущность методологии социального прогнозирования 5
1.2. Основные принципы и критерии методологии социального прогнозирования 9
2. Анализ системы показателей и методов социального прогнозирования 12
2.1.Система показателей социального прогнозирования 12
2.2. Классификация и характеристика методов социального прогнозирования 14
3. Основные направления совершенствования методологии социального прогнозирования 23
3.1. Проблемы развития и направления совершенствования методологии социального прогнозирования 23
3.2. Прогнозные расчеты показателей социального развития (по выбору студента) 29
Заключение 42
Список используемых источников и литературы 44
Введение

Проблемы социального прогнозирования издавна привлекают внимание ученых. Человечество всегда стремилось узнать свое будущее, а способности к предвидению высоко ценились. В наше время, характеризующееся огромным и непрерывно возрастающим динамизмом социально – политических, экономических, научно-технических, идеологических и других изменений, научное предвидение будущего приобрело исключительно важное, часто глобального значения. Близкое и далекое будущее стремятся предвидеть, предсказывать, предвещать, угадывать, прогнозировать, планировать, программировать, проектировать. Без прогнозирования различных явлений и процессов, без предвидения перспектив их развития невозможно научно-обоснованное управления, выработки и принятия эффективных управленческих решений. Выявление назревающих тенденций, проблем и противоречий общественной жизни, поиск путей и методов их решения, надежный социальный прогноз – важная задача социологии.
В каждом языке издавна существуют понятия, которыми обозначаются те или иные суждения о будущем: предсказание, гадание, предсказание, прогнозирование, футурология и др. Суть каждого из них неоднозначная. Часто они используются как синонимы, иногда в каждое из них вкладывается разный смысл, что порождает терминологические дискуссии.
Общим и интегрирующим все разновидности получения информации о будущем являются понятия «предвидение». Предвидение – обоснованное предположение о будущем состоянии явлений природы и общества или явления, неизвестные в настоящее время, но которые поддаются выявлению.
Предсказания делятся на научные и ненаучные. Научное предвидение основывается на знании закономерностей развития природы, общества, мышления, на использовании научных методов исследования. Ненаучное предсказания не использует специальных научных исследований и основывается на предчувствиях человека о будущем с помощью подсознания (интуитивное); на жизненном опыте и связанных с ними аналогиях, приметах (обыденное); на вере в сверхъестественные силы, определяющие будущее, на предрассудках (религиозное предсказания).
Цель работы – исследование методологии социального прогнозирования.
Для реализации этой цели поставлены следующие задачи: дать понятие социального прогнозирования, изучить методологию социального прогнозирования, рассмотреть основные направления совершенствования методологии социального прогнозирования.
Предмет исследования – методология социального прогнозирования.
Объект исследования – социальное прогнозирование.
Работа выполнена на основе нормативно-правовых актов РФ и трудов отечественных авторов в области социального прогнозирования. Характеризуя степень научной разработанности проблематики, следует учесть, что данная тема уже анализировалась у различных авторов в различных изданиях: учебниках, монографиях, периодических изданиях и в интернете. Тем не менее, при изучении литературы и источников отмечается недостаточное количество полных и явных исследований тематики. Методологической основой исследования явились основные положения материалистической диалектики и логики в их единстве.
Научная значимость данной работы состоит в оптимизации и упорядочивании существующей научно-методологической базы по исследуемой проблематике – еще одним независимым авторским исследованием. Практическая значимость темы состоит в анализе проблем как во временном, так и в пространственном разрезах.
1. Теоретико-методологические аспекты социального прогнозирования

1.1. Понятие и сущность методологии социального прогнозирования

Одной из форм научного предвидения является прогнозирование – процесс выработки прогнозов. Прогноз – вероятное суждение о состоянии того или иного явления в будущем. В узком смысле, прогноз – специальное научное исследование перспектив тех или иных явлений, преимущественно количественными оценками. Прогнозирование не сводится к попыткам угадывать детали будущего (хотя иногда это существенно). Предсказания, в отличие от прогнозирования, – это утверждение о будущем, которому не свойственна вероятность. Оно претендует на абсолютную достоверность.
Прогноз является неотъемлемой функцией науки, завершающим этапом научного исследования. Причем, по мнению многих ученых, – обязательным, если это касается развития теории. А совершенствование науки происходит с усилением ее прогностической функции. Прогнозирование имеет также и большое прикладное значение. Оно способствует выбору оптимального варианта при обосновании плана, программы, проекта, управленческого решения. Как и планирование, управление не является наукой. Но может и должна существовать наука о прогнозировании, скажем, как наука о управления (менеджмент). Теория прогнозирования (прогностика) как наука только формируется, ее предметом является исследование законов и способов прогнозирования, задачей – разработка проблем эпистемологии и логики прогнозирования, типологии прогнозов, методов прогнозирования, категорий и понятий, специальных методологических проблем прогнозирования с целью повышения методического обоснования прогнозов. В структуре прогностики развиваются отдельные теории прогнозирования как в координатах общей прогностики, так и соответствующих сфер прогнозирования.
Понятие «прогностика» и «прогнозирование» часто неоправданно используют как синонимы, отождествляют. Иногда прогностику трактуют очень широко, считая, что она охватывает не только теорию предвидения, но и сам процесс прогнозирования. Еще одним неоднозначным понятием является футурология. Этот термин предложил в середине XX века немецкий социолог, который эмигрировал в США, А. Флехтгейм. Футурологию он истолковал как «философию будущего». В 60-х годах в связи с «бумом прогнозов» на Западе утвердилось понимание футурологии как «науки о будущем», предмет исследования которой – перспективы развития всех явлений, в отличие от других дисциплин, исследующих современное и прошлое. Впоследствии в понятие «футурология» начали вкладывать и социальное прогнозирование, и прогностику как науку о законах прогнозирования.
Важной проблемой методологии прогнозирования является выявление факторов, которые детерминируют будущее. Будущее – такое состояние явлений, процессов, который вытекает из настоящего и имеет корни в прошлом. Объективные условия содержат зародыши будущего в виде новых элементов. Но определить, какое будущее у них, можно только на основе законов развития тех или иных объектов. Законы – связи между явлениями, которые при определенных условиях действуют неизменно, постоянно и соответствующим образом. Следовательно, социальные факты и процессы, особенно новые, а также законы их развития являются носителями информации о будущем. Одним из наиболее общих и универсальных законов действительности является закон причинности, или каузальной (причинной) зависимости. Учитывая основной признак этого закона – причина обязательно приводит следствие, – выясняя причины, можно предвидеть и последствия этих причин. Более того, если определенные последствия не желательны, можно попытаться их избежать, парализовав или изменив их причины. Конечно, не для всех законов существует количественное, математическое выражение. Важное значение для прогнозирования имеют ритмо-циклические закономерные связи явлений. Циклическое развитие в общественной жизни прослеживается значительно слабее, чем в неорганической природе или в биосфере. Цикличность поддается количественным измерениям, и дает возможность прогнозировать тенденции общественного развития. Системное строение явлений также является объективной основой предсказания. Зная характерные черты, функции зависимых между собой элементов явления как системы, можно предсказать и поведение явления в целом. Необходимым условием познания будущего является выяснение соответствующих свойств психики.
Корни таких свойств лежат в пеихо-физиологической эволюции высших животных и человека. Ведь предсказания хотя бы ближайшего будущего нужно каждому живому существу, наделенному психикой, даже для элементарных действий. Психика не только отражает действительность, но и проникает в будущее. Это свойство называют «опережающим отражением», «модель необходимого будущего». Такое предсказание оказывается как на безусловно-рефлекторное (инстинктивном), так и на условно-рефлек-торному уровнях психики. Свойство психики опережать события внешнего мира является одной из самых эффективных форм приспособления к среде.
Основой опережение будущего, опережающего отражения является опыт прошлого. Он накапливается нервной системой благодаря свойства нервной ткани «записывать» прошлые события. А повторяемость, цикличность событий создают объективные условия для предсказания будущего.
Оценка людьми перспектив развития явлений или процессов на основе предыдущего опыта, по аналогии с уже известными подобными явлениями и процессами, является одним из основных источников информации о будущем. Другим источником является экстраполяция (условное продолжение в будущее тенденций, закономерности развития которых в прошлом и сейчас достаточно известные). Еще одним путем получения информации о будущем является моделирование будущего состояния того или иного явления, процесса с учетом ожидаемых или желаемых изменений некоторых условий, перспективы развития которых достаточно известны.
Хотя социальный детерминизм имеет вероятностный характер, это не является препятствием предсказания общественного развития. Именно вероятен подход к предсказания является особенностью и методической основой социального прогнозирования. Оно стало динамично развиваться только после осознания того, что продуктивным является не отгадывания конкретных черт будущего, а выработка вероятного спектра перспектив его развития.
Существуют различные виды прогнозов, их типология может быть построена по различным критериям, в зависимости от объекта, времени, на который прогнозируется объект, целей, методов прогнозирования и т.д. Самым общим является разделение прогнозов на естественно-научные и социальные. Основной специфической особенностью естественно-научных прогнозов является то, что объекты прогнозирования невозможно или почти невозможно пока изменить путем социального управ