Содержание
Задание 1 3
Задание 2 4
Задание 3 7
Задание 4 9
Задание 5 10
Список литературы 14
Задание 1
Составьте характеристику реальной семьи с выделением критериев для ее типизации.
Вопросы и задания: Определите, как связаны психологические проблемы конкретной семьи с ее типом.
Решение:
Приведем пример типизации (табл. 1.) и рассмотрим реальную семью из трех человек.
Таблица 1 – Тип семьи
Типы семьи
Признаки
Благополучная
Материально обеспечена. Состав полон (отец, мать). Климат в семье благоприятно эмоционален. Достаточно высокая педагогическая культура у родителей
Неблагополучная
Материально не обеспечена. Нет отца или матери. Климат в семье неблагоприятно эмоционален. Недостаточно высокая педагогическая культура у родителей..
Конфликтная семья
В семье царит атмосфера ссор, раздражения, недоверия, драк.
Семья с дефицитом воспитательных ресурсов
|Нет одного из родителей, или их нет вообще. Воспитывают родственники
Нравственно неблагополучная семья
В семье культ вещей, культурных интересов., эгоистическая направленность: установка на индивидуализм, сосредоточенность на внутрисемейных проблемах, безынициативность.
Асоциальная семья
В семье царят пьянство, тунеядство и т.п.
Педагогически некомпетентная семья
Ошибки в воспитании ребенка, а именно: стремление подчинить себе ребенка строгая дисциплина, использование в качестве основной меры воспитания принуждения и физических наказаний.
Глава семьи – профессор, работает в университете, преподает математику. Мать работает в универсаме, заведующая секцией. Сын – ученик 10 класса общеобразовательной школы. Учится хорошо, воспитан, посещает секцию легкой атлетики. Любит читать, любит классическую музыку. Регулярно посещает концерты в филармонии.
Из выше сказанного, и согласно табл. 1, можно сказать, что это пример благополучной семьи: семья материально обеспечена; состав семьи полон; климат – благоприятный, нравственный, эмоциональный; культура – достаточно высокая (достаточная).
Задание 2
Подготовьте программу исследования реальной супружеской пары. Требования к выполнению задания:
1) учитывать этап жизненного цикла семьи, на котором находится супружеская пара;
2) подобранные диагностические методики должны соответствовать психологической проблеме семьи.
Решение:
Любой специалист сможет назвать определенные психологические проблемы семьи, которые способны испортить взаимоотношения, а иногда становятся фактом разрыва таких отношений.
Давайте перечисли эти проблемы:
1. Неоправданные намерения мужа и жены в отношениях между собой. Различные понятия и воззрения у мужа и жены о правильном распределении обязанностей супруга, супруги, папы, мамы, лидера и главы семьи, которые получены еще в детском возрасте от родителей. Наши близкие не должны оправдыв