Контрольная работа на тему Контрольная работа 151123-55

Содержание


1. Корреляционный подход как метод «пассивно наблюдающего» исследования 3
2. Корреляция и ковариация 5
3. Факторные эксперименты 7
4. Приведите пример экспериментального исследования из любой отрасли психологии, имевшего место в реальности 9
Список используемой литературы 12

1. Корреляционный подход как метод «пассивно наблюдающего» исследования

Метод корреляционного подхода вместе с методом наблюдения составляют группу так называемых пассивных методов – с точки зрения познавательного отношения к изучаемым явлениям. Но корреляционный метод, как и экспериментальный, реализуем при переходе к измерению переменных. Проверяемые при использовании этого метода гипотезы – это гипотезы о связях.
Пассивно-наблюдающее исследование (термин Д. Кэмпбелла) – способ организации сбора эмпирических данных и видов переменных. Преследует цели выявления статистических взаимосвязей между переменными. Дает позитивные ответы только на конкретные вопросы. Всегда многозначность выводов с точки зрения возможных обобщений. Адекватность корр. плана – оценка возможности охвата всего диапазона измеряемой переменной или его уточнения с целью корректной формулировки гипотезы о связях.
Сложилось два понимания термина «корреляционный подход». Первое определяет его как эмпирический метод проверки психологических гипотез, позволяющий устанавливать связи между переменными, уровни которых не изменяются, а только измеряются исследователем. Второе охватывает приемы статистического анализа данных на основе использования коэффициентов ковариации и корреляции. В данном учебнике рассматривается корреляционный подход именно как исследовательский метод, а экскурсы в статистические проблемы ограничиваются введением в необходимо используемые понятия (ковариации, корреляции) и сложившиеся нормативы соотнесения проверки содержательных и статистических гипотез при обосновании выводов в корреляционных исследованиях.
Корреляционными исследованиями называются такие, где проверяются гипотезы о связях и психологические переменные либо являются проявлениями разных сторон одних и тех же базисных процессов, либо сопутствуют друг другу, а вопрос об их взаимной детерминации остается открытым.
В них устанавливается связь (ковариация) между выборочными значениями двух и более переменных либо значениями одной и той же переменной, измеренной в разные промежутки времени или в разных группах. Такими исследованиями являются не только те, в которых статистические решения относятся к подсчитанным коэффициентам ковариации или корреляции. В корреляционном по типу сбора данных исследовании возможно использование мер различий (сравнение подсчитанных средних по выборкам и т.д.). Главное, что отличает корреляционный подход, – это схемы сбора данных, отличные от экспериментально