+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Отчет на тему Отчет по практике 151119-13

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ
Тема:
Отчет по практике 151119-13
Тип:
Отчет
Объем:
38 с.
Дата:
22.03.2016
Идентификатор:
idr_1909__0011235
ЦЕНА:
570 руб.

399
руб.
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Просто нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите, пожалуйста).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.
 

Отчет по практике 151119-13 - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, работу, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете заказать работу Отчет по практике 151119-13 у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать работу Отчет по практике 151119-13 по предмету СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить работу Отчет по практике 151119-13 (предмет - СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ) - пишите.

Фрагмент работы:





Содержание


Введение 3
1. Характеристика предприятия (анализ внутренней среды предприятия) 4
1.1. Название предприятия, история создания 4
1.2. Организационно-правовая форма 6
1.3. Основные виды деятельности 8
1.4. Система управления 9
1.5. Структура и содержание деятельности экономических служб предприятия 13
1.6. Оценка финансового, материально-технического состояния предприятия 15
1.7. Маркетинг: политика и мероприятия 16
1.8. Инновационная активность 19
1.9. Экономическая устойчивость 20
2. Анализ внешней среды предприятия 23
2.1. Анализ потребительской аудитории 23
2.2. Взаимодействие с контрагентами 25
2.3. Анализ конкурентов 26
3. Анализ услуг зарубежных стажировок НОУ «МШД» 31
Заключение 37


Введение


Преддипломная практика была пройдена в период 1 февраля по 13 марта 2016 года в Негосударственном образовательном учреждении «Международная Школа Дизайна» (далее МШД).
Цель преддипломной практики – закрепить полученные в вузе знания и приобрести практические навыки работы по специальности.
В число задач преддипломной практики входят:
• закрепление и углубление теоретических знаний, полученных по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
• совершенствование практических навыков, полученных в процессе обучения и предыдущих этапов практики – учебной и производственной – по специальности на предприятиях социально-культурного сервиса и туризма;
• выполнение конкретных заданий на конкретном предприятии с целью повышения эффективности его деятельности;
• сбор данных для отчета по преддипломной практике;
• сбор данных для выполнения дипломной работы на тему: «Особенности организации образовательного туризма» (на примере НОУ «МШД»).
Объектом исследования является Международная школа дизайна.
Предметом исследования выступают стажировки как вид образовательного туризма.
1. Характеристика предприятия (анализ внутренней среды предприятия)

1.1. Название предприятия, история создания

Негосударственное образовательное учреждение «Международная Школа Дизайна» (далее МШД) осуществляет свою деятельность в Москве с 1995 года по адресу 117418, Москва, Нахимовский проспект, дом 47, этаж 13, офис 1322.
Целью деятельности МШД является осуществление программ дополнительного профессионального образования.
Целями образовательного процесса, проводимого МШД, являются:
– удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном и культурном развитии;
– всестороннее удовлетворение потребностей граждан в изучении ландшафтного, графического,WEB-дизайна, дизайна интерьера, дизайна костюма и аксессуаров;
– интеграция личности в национальную и мировую культуру;
– воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества в целях удовлетворения потребностей общества в квалифицированных специалистах.
Главная задача курса обучения заключается в том, чтобы учебные проекты перерастали в реальные работы, которые можно потом увидеть реализованными на практике.
Торжественное открытие Школы при дизайн-бюро Надежды Лазаревой произошло 15 декабря 1995 года. На открытии присутствовали: атташе по культуре Франции, Финляндии, Дании, Швеции, главные редакторы и журналисты Cosmopolitan, Салон-интерьер, Коммерсантъ и др. Ленточку перерезали Надежда Лазарева и Эве Эммануэльсон, представитель IKEA в России. Обучение в Школе Дизайна было интегрировано в деятельность дизайн-бюро. Тогда это были короткие курсы повышения квалификации специалистов в сфере дизайна интерьеров, а также базовый интенсив для начинающих. Обучение длилось от 1 до 6 месяцев. В основе всех курсов – образовательные стандарты лучших мировых дизайн-школ, а также материалы из практики дизайн-бюро Надежды Лазаревой.
В 1996 году открылись курсы «Компьютерное проектирование» (AutoCAD), «Текстильное убранство», «Фитодизайн».
В первый год существования обучение в Школе прошли 67 человек. Работали только внештатные (приглашенные) преподаватели и архитекторы-дизайнеры из архитектурно-дизайнерского бюро.
В 2000 году открылось отделение зарубежных стажировок: были установлены контакты с учебными профильными заведениями Англии, США, Франции, Италии, Японии. Первая стажировка прошла под патронажем JCD (Японская Ассоциация Дизайнеров).
В 2015 году Международная Школа Дизайна отметила свой 20-летний юбилей.
Основная миссия наших школ в Москве и Санкт-Петербурге – с помощью инновационного подхода и на основе международного стандарта профессии обучать дизайнеров и повышать качество жизни современного человека.
Устойчивый позитивный имидж МШД сегодня можно рассматривать как важный современный компонент школы и ресурс ее развития. Одним из элементов формирования имиджа является то, что это «первое и единственное» в России учебное заведение, в котором профессия дизайнера интерьера преподается по международному стандарту. Что под этим понимается? Членство в одной из интернациональных дизайнерских организаций – Международной ассоциации дизайнеров интерьера (International Interior Designers Association) и возможность получения иностранного дизайнерского диплома – британского дизайнерского колледжа Rhodec International (после окончания особенного, специально для этого предназначенного учебного курса). Конечно, «Международная школа дизайна» (или как ее често называют, «Школа дизайна на Нахимовском») – не единственная в России школа интерьерного дизайна, использующая в обучении зарубежные стандарты и программы. Тем не менее приходится признать, что по «ассортименту» предлагаемых программ «Международная школа дизайна» занимает среди дизайнерских учебных заведений русскоязычных стран одно из первых мест. Эта школа дизайна не только предлагает действительно много разных сроков, тематик и компоновок программ, но и постоянно вводит новые. Здесь практикуют и обучение дизайну интерьера и ландшафтному дизайну длительностью в 1-2 года, и короткие курсы, и интенсивы, и, что немаловажно, заочное обучение. Делает честь «Международной школе дизайна» ее информационная открытость: она публикует на своем сайте подробные данные о стоимости обучения, что делают далеко не все дизайн-школы. Кроме того, она располагает полноценным филиалом в Санкт-Петербурге.

1.2. Организационно-правовая форма

Негосударственное образовательное учреждение «Международная Школа Дизайна» является автономной некоммерческой организацией. Автономная некоммерческая организация является новым видом некоммерческих организаций. Введена она была Законом о некоммерческих организациях (в перечне некоммерческих организаций, содержащемся в ГК РФ, она отсутствует). Согласно Закону о некоммерческих организациях автономной некоммерческой организацией признается не имеющая членства некоммерческая организация, учрежденная гражданами и (или) юридическими лицами на основе добровольных имущественных взносов в целях предоставления услуг в области образования, здравоохранения, культуры, науки, права, физической культуры и спорта и иных услуг.
у данной организационно-правовой формы юридического лица следующие особенности:
– не основана на членстве;
– учредителями могут выступать как граждане, так и юридические лица;
– представляет собой объединение имущественных взносов учредителей;
– имущество, переданное автономной некоммерческой организации ее учредителями (учредителем), явля