+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Контрольная на тему Контрольная работа 121215-04

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема:
Контрольная работа 121215-04
Тип:
Контрольная
Объем:
13 с.
Дата:
24.12.2012
Идентификатор:
idr_1909__0010802
ЦЕНА:
195 руб.

176
руб.
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Просто нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите, пожалуйста).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.
 

Контрольная работа 121215-04 - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете заказать контрольную Контрольная работа 121215-04 у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать контрольную Контрольная работа 121215-04 по предмету РУССКИЙ ЯЗЫК с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить контрольную Контрольная работа 121215-04 (предмет - РУССКИЙ ЯЗЫК) - пишите.

Фрагмент работы:





Содержание


Содержание 2
I. Анализ текста 3
1.1. Определите тему, идею, проблематику выбранного Вами текста 5
1.2. Охарактеризуйте композицию текста 5
1.3. Раскройте смысл заглавия. Если выбранный Вами текст – фрагмент – произведения, дайте ему свое заглавие, обоснуйте Ваше предложение. 6
1.4. Проанализируйте лексический состав текста. 6
1.5. Морфологический анализ. 8
1.6. Анализ синтаксический. Выпишите по одному примеру простому, двусоставных, простых односоставных предложений; сложных предложений. Охарактеризуйте их. 9
1.7. Определите, к какому стилю принадлежит данный текст (разговорный, научный, официально-деловой, публицистический) 10
II. Составление текста 11

I. Анализ текста

Е. Морева «Детская агрессивность и способы ее преодоления» опубликованную в журнале «Воспитание школьников». – 2008. – № 5.
Педагоги отмечают, что участились случаи проявления агрессивности детей по отношению друг к другу.
Агрессивность рассматривается как предрасположенность к реализации агрессивной модели поведения, обеспечивающей адаптацию человека и являющейся одним из способов удовлетворения актуальных потребностей в кризисной ситуации развития и жизнедеятельности (стресс, фрустрация).
Агрессивные действия у людей можно наблюдать уже в период раннего детства. В старшем дошкольном и младшем школьном возрасте часто встречается такая форма агрессивного поведения, как «игры-потасовки». Они, как правило, сопровождаются ударами, преследованием друг друга, борьбой. Однако, во-первых, такая «возня» детей – это всего лишь форма игры, которая, как и всякая игровая активность, носит добровольный характер и доставляет им удовольствие. Во-вторых, «игры-потасовки» способствуют развитию у детей определенных двигательных способностей, навыков социального общения, налаживанию эмоциональных контактов: дружбы, любви и сотрудничества, умению совместно решать проблемы и т.д. В-третьих, хотя «игры-потасовки» и являются распространенной детской формой выражения агрессии, они редко мотивированы стремлением умышленного нанесения ущерба партнеру. В-четвертых, ребенок с сильно выраженной агрессией и стремлением обидеть других детей со временем лишается возможности быть участником игр, так как в большинстве случаев его начинают избегать или не при