Содержание
Программа тренингов «Самопрезентация личных и профессиональных качеств» 3
Тренинг № 1. Язык тела: понимание жестов других людей, расположение к себе своими. 5
Тренинг № 2. Риторика: обретение собственного речевого стиля. 7
Тренинг № 3. Власть дающего: «Я никогда ничего не беру, а только даю!» 8
Список используемой литературы 11
Программа тренингов «Самопрезентация личных и профессиональных качеств»
Цель программы. Обучение знаниям, умениям и навыкам самопрезентации.
Задачи программы.
1. Обучение умениям и навыкам установления контактов.
2. Обучение этике делового взаимодействия.
3. Помощь в обретении собственного речевого стиля.
4. Обучение языку телодвижений.
Объект программы. Студенты, молодые специалисты и все те, кто желает получить навыки самопрезентации.
1. Содержательные аспекты работы в программе «Самопрезентация личных и профессиональных качеств».
Самое главное в эффективной самопрезентации – добиться того, чтобы у объекта самопрезентации в момент расставания с субъектом возникло ощущение, что без дальнейшего сотрудничества никак не обойтись, возникла своего рода зависимость. Чтобы владеть ситуацией общения в полной мере – субъект должен владеть широким спектром знаний, умений и навыков. Практически никогда не достаточно при завязывании сотрудничества иметь лишь специальные, профессиональные способности, опыт, но и необходимо иметь определенный набор личных качеств. Исходя из контекста нашей программы, можно предложить следующий набор данных качеств:
– умение быстро и точно распознавать свойства и состояние конкретного человека;
– умение располагать к себе мимикой, пантомимикой, интонациями и риторическими оборотами;
– умение связно объяснить, ненавязчиво показать конкретному человеку те новые возможности, которые он получит после начала сотрудничества;
– умение показать навыки делового взаимодействия с тем, чтобы продемонстрировать свою способность ценить своё и чужое время, оптимальным образом организовывать деловую деятельность.
На развитие этих умений, а также на получение соответствующих знаний, которые призваны, с одной стороны, способствовать развитию определенных умений и навыков в дальнейшей самостоятельной деятельности клиента, а, с другой стороны, призваны помогать клиенту в анализе конкретных ситуаций и составлении программы собственных действий.
Особенности форм и методов проведения занятий по программе «Самопрезентация личных