+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Реферат на тему Основные теории лидерства (теория черт ситуационная теория синтетическая теория)

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Тема:
Основные теории лидерства (теория черт ситуационная теория синтетическая теория)
Тип:
Реферат
Объем:
17 страниц
Дата:
29.12.05
Идентификатор:
idr_1909__0007821
ЦЕНА:
255 руб.

204
руб.
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Просто нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите, пожалуйста).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.
 

Основные теории лидерства (теория черт ситуационная теория синтетическая теория) - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, реферат, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете заказать реферат Основные теории лидерства (теория черт ситуационная теория синтетическая теория) у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать реферат Основные теории лидерства (теория черт ситуационная теория синтетическая теория) по предмету ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить реферат Основные теории лидерства (теория черт ситуационная теория синтетическая теория) (предмет - ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ) - пишите.

Фрагмент работы:





Содержание


Введение 3
1. Теория лидерских качеств и теория черт 5
1.1. Подходы к изучению лидерства, теория лидерских качеств 5
1.2. Теория черт 7
2. Факторно-аналитическая и ситуационная теории лидерства 9
2.1. Факторно-аналитическая теория 9
2.2. Ситуационная теории лидерства 9
3. Теория конституентов и интерактивный анализ 11
3.1. Теория конституентов 11
3.2. Интерактивный анализ 12
4. Синтетическая теория лидерства 13
Заключение 14
Список используемой литературы 17


Введение

В данной работе рассматривается тема "Основные теории лидерства (теория черт, ситуационная теория, синтетическая теория)". Лидер (от англ. "leader" - ведущий) - член группы, за которым она признает право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, т.е. наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе.
Лидерство - это способность вести за собой людей для достижения конкретных целей. Анализ природы лидерства показывает, что оно проистекает из определенных потребностей людей и их объединений, которые и призваны удовлетворять лидеры. Более детально природу лидерства раскрывают различные его теории, прежде всего теории черт, харизматического лидерства и др.
Подходы к изучению лидерства различаются комбинацией трех основных переменных: лидерских качеств, лидерского поведения и ситуации, в которой действует лидер. Важную роль при этом играют характеристики и поведение последователей. Каждый из подходов предлагает свое решение проблемы эффективного лидерства.
Цель работы - проанализировать понятие лидерства и основные теории и подходы к лидерству.
Объект исследования - лидерство, концепции лидерства, теории лидерства.
Предмет исследования - природа лидерства, подходы к изучению лидерства, сходства и различия различных теорий лидерства.
Можно выделить следующие теоретические подходы к лидерству:
Личностный подход. Согласно личностной теории, лучшие из руководителей обладают определенным набором общих для всех личных качеств. Если эти качества могли быть выявлены, люди могли бы научиться воспитывать их в себе и становиться эффективными руководителями. Некоторые из этих черт - это уровень интеллекта и знания, привлекательная внешность, честность, здравый смысл, инициативность, хорошее образование, высокая степень уверенности в себе.
Исследования показывают, что, с одной стороны, лидеры, как правило, отличаются высоким интеллектом, стремлением к знаниям, надежностью, ответственностью, активностью, социальным участием и социальным статусом. С другой стороны, человек, как правило, не становится руководителем только благодаря тому, что он обладает некоторым набором личных свойств.
Поведенческий подход создал основу для классификации стилей руководства. Согласно поведенческому подходу к лидерству, эффективность определяется не личными качествами руководителя, а его манерой поведения по отношению к подчиненным.
Поведенческий подход углубил понимание лидерства, сосредоточив внимание на поведении руководителя, желающего побудить людей на достижение целей организации. Его основной недостаток заключался в тенденции исходить из предположения, что существует какой-то один оптимальный стиль руководства. Однако одного наилучшего стиля руководства не существует, эффективность стиля зависит от характера конкретной ситуации.
Ситуационный подход основан на предположении, что для эффективного управления стили поведения и личные качества руководителя должны соответствовать конкретным ситуациям. Результаты их исследований показывают, что руководитель-лидер должен уметь вести себя по-разному в различных ситуациях.
Задачи, решаемые в ходе работы:
- рассмотреть различные подходы к изучению лидерства;
- проанализировать различные теории лидерства (теория лидерских качеств, теория черт, факторно-аналитическая, синтетическая и ситуационная теории);
- дать оценку интерактивный анализу как попытке осуществить комплексное исследование лидерства.
Рассмотрим подробнее основные теории лидерства.

1. Теория лидерских качеств и теория черт

1.1. Подходы к изучению лидерства, теория лидерских качеств

Можно выделить следующие подходы к изучению лидерства в организации: традиционные концепции лидерства (теория лидерских качеств и концепции лидерского поведения), концепции ситуационного лидерства и новые подходы (ситуационный анализ эффективного лидерства как совокупности лидерских черт и их проявления в поведении).
Теория лидерских качеств была одной из первых при изучении роли личности в истории. Исследователи считали, что лидеры имеют некий уникальный набор достаточно устойчивых и не меняющихся во времени качеств, отличавших их от всех остальных людей. Согласно такому подходу, ученые пытались определить эти качества, научиться измерять их для выявления лидеров. Они верили, что лидерами рождаются, а не становятся. В этом направлении были проведены сотни исследований, в результате которых был составлен длинный список лидерских качеств.
Ф. Тэйлор выдвинул новые требования к управленческому персоналу и разработал свой список лидерских качеств, к которым он относил ум, образование, специальные или творческие познания, физическую ловкость и силу, такт, энергию, решительность, честность, рассудительность и здравый смысл, крепкое здоровье.