Контрольная на тему Психологическая сущность воображения

Содержание


1. Психологическая сущность воображения 3
Список используемой литературы 13

1. Психологическая сущность воображения

Термин « воображение» может быть применяемым в широком смысле, как образный по содержанию психический процесс, в котором происходит как воспроизведение готовых образов, так и строительство новых, или в узком смысле, как специфический процесс, который заключается именно в преобразовании данного.
Если исходить из широкого понимания воображения как термина, охватывающего любой психический процесс в образах, то этот срок включит и представления, и память. Этот взгляд на воображение (его отстаивали В. Джемс, П. П. Блонский и др.) нивелирует ее специфику. Они опирались на утверждение, что для работы воображения необходим прошлый опыт - так же, как для памяти, - а также на то, что бы определенные преобразования образов происходит уже в процессе их воспроизведения.
Второго взгляда придерживались С. Л. Рубинштейн, В. А. Роменец. Действительно, в образных по содержанию психических процессах есть много общего, в низких малоосмысленных формах воображение и память могут почти не различаться. Но не вызывает сомнения существование между ними наиболее существенных разногласий. Рассматривая произвольные, осознанные формы, в которых человек не погружается в смутное мечтательно-ностальгический состояние, а действует, осознавая цель, назначение своих действий. Основное отличие собственно воображения от образной памяти связана отношением к действительности. Образы памяти воспроизводят прошлый опыт, а если и превращают определенные его аспекты, это не главное. С памятью связана сознательная установка на точность воспроизведения, что приводит к сознательному ограничению любого произвольного фантазирования. Для воображения характерно иное отношение к прошлому опыту и всего непосредственно данного (через ощущения и восприятия): это восходящая свобода по отношению к ним, которая и дает возможность их преобразовывать. Эта свобода прежде предстает как независимость по отношению к прошлому. Функция памяти состоит в сохранении результатов прошлого опыта, функция воображения - в их преобразовании. Память объединяет ряд репродуктивных психических процессов, а воображение (вместе с мышлением и интуицией) принадлежит к производительным. Воображение является образным психическим процессом, который предусматривает уход от прошлого опыта, преобразование данного и порождение на этой основе новых образов, которые являются продуктами творческой деятельности человека и прообразами для нее.
Любое воображение порождает что-то новое, изменяет то, что дано в восприятии. Это изменение, преобразование, отклонение от данного может выразиться, во-первых, в том, что человек создает себе картину того, чего в действительности он никогда не видел, во-вторых, в создании картины присутствует то, чего вообще еще не было, но имеет место быть осуществлено (проект на будущее), наконец, в построении фантастической картины, которая совсем несогласованна с действительностью. Но и в этом случае она учитывает ее существенные стороны и наиболее значимые черты. Т.е. уход воображения от действительности не является бегством от нее; этот уход является необходимым, чтобы глубже проникнуть в действительность. Поэтому можно согласиться, что воображение вместе с ощущением, восприятием, памятью, интуицией и мышлением принадлежит к познавательным процессам.
Довольно долго - до середины XX в. - ученые не могли приблизиться к пониманию специфического психологического механизма (принципа действия) воображения. Сначала таким механизм