Реферат на тему Книга и чтение в жизни и деятельности АМ Горького

Содержание


Введение 3
1. А.М. Горький - читатель 5
2. А.М. Горький - руководитель чтением 12
Заключение 20
Список используемой литературы 21


Введение

Тема работы - "Книга и чтение в жизни и деятельности А.М. Горького".
Почти в каждой библиотеке - и во взрослой, и в детской - встречается яркий плакат со словами А.С. Пушкина: "Чтение - лучшее учение". Пушкин, один из просвещеннейших людей своего времени, блестяще знавший отечественную и зарубежную литературу, труды историков и философов, выразил в этой простой и короткой фразе свое глубочайшее уважение к книге.
Много лет спустя Алексей Максимович Горький сказал: "Всем хорошим во мне я обязан книгам". И в его словах отразился огромный путь, который прошел нижегородский мальчик на побегушках Алеша Пешков, чтобы стать тем, кем он стал, - Максимом Горьким. Уж он-то знал, что книга воспитывает, образовывает, совершенствует нравственно.
Книга в нашей стране сопровождает человека на всех этапах его жизненного пути: до школы старшие члены семьи знакомят ребенка с детской литературой; работа с книгой в школе, в высшем учебном заведении подготавливает к дальнейшему самостоятельному изучению художественной, публицистической, научной литературы. Со временем умение работать с книгой совершенствуется, углубляется, становится жизненной необходимостью.
Достойный пример работы с книгой показывают выдающиеся деятели культуры, науки, искусства, литературы.
Много ценных сведений по вопросам методики самостоятельной работы с книгой дает изучение достижений философии, психологии и логики, педагогики, биологии в медицины, книговедения и библиографии, наконец, научной организации умственного труда. Эти источники вооружают читателя знанием научных основ работы с книгой, - культуры чтения и перспектив ее развития.
Виды культуры многообразны и органически связаны между собою. Так, культура труда зависит от культуры отдыха и непосредственно влияет на культуру поведения, быта, досуга; культура речи во многом зависит от культуры памяти и мышления, а самостоятельное чтение, в свою очередь, влияет на культуру речи. Недаром Вольтер утверждал, что, "читая авторов, которые хорошо пишут, привыкают хорошо говорить".
Чтение воспитывает нравственность читателя, формирует его эстетические вкусы, содействует приобретению навыков самоконтроля, влияет на настроение и самочувствие, даже на состояние здоровья (лечение больных чтением, так называемая библиотерапия, много столетий известна врачам, хотя ее теория еще недостаточно разработана.
Культура чтения связана с формированием научного мировоззрения, с приобретением определенных умений и навыков, работоспособности, с усвоением передовых методов научной организации труда в процессе постоянного самообразования и самовоспитания.
Но для этого необходимо неустанно работать над собою, учиться, формировать свой характер, укреплять волю, воспитывать настойчивость и трудолюбие, самостоятельное мышление, глубоко ценить хорошую книгу, понимая ее огромное значение в истории культуры.
"Две силы наиболее успешно содействуют воспитанию культурного человека, - писал М. Горький, - искусство и наука". И затем он делал вывод, что "обе эти силы соединены в книге".
Наша работа - небольшое исследование о том, какое место и значение имели книга и чтение в жизни и деятельности А.М. Горького.


1. А.М. Горький - читатель

В автобиографической трилогии Горького много говорится о том, что словесное искусство первоначально раскрылось перед будущим писателем в своих фольклорных (устно-поэтических) формах. Ввела его в мир поэзии бабушка, талантливая русская женщина, знавшая множество сказок и песен. Интерес и любовь к народному творчеству сохранились у Алексея Максимовича навсегда. Осведомленность его в этой области была колоссальной. Фольклор занял важнейшее место в горьковской эстетике.
В этих же произведениях написано о том, с каким радостным волнением приобщался Алеша Пешков к миру великих русских художников слова - к миру Пушкина, Лермонтова, Гоголя (помимо автобиографической трилогии, яркое представление о литературных увлечениях юного Горького дает широко известный рассказ "Коновалов").
М. Горького называли "книгожорой" за его ненасытимую жадность к чтению книг. "Плохих книг, - пишет он, - я прочитал бесчисленное количество..." .
Первым учителем у М. Горького был... повар. Алексей Максимович вспоминал: "...Это был гвардии отставной унтер-офицер, Михаил Антонов Смурый, человек сказочной физической силы, грубый, очень начитанный; он